Fuente: +972mag (28-02-2018)
Comencemos con los hechos. El 15 de diciembre de 2017, Mohammed Tamimi, de 15 años, sufrió una grave herida en la cabeza durante una manifestación en la aldea de Nabi Saleh en Cisjordania.
Como la mayoría de los viernes en Nabi Saleh, los manifestantes se dirigieron hacia la fuente de la aldea, que los colonos israelíes tomaron hace varios años. Los soldados israelíes que vinieron a reprimir la protesta ese día no se limitaron a proteger la fuente o el asentamiento cercano de Halamish, sino que invadieron la aldea y requisaron una casa, desde donde abrieron fuego contra jóvenes manifestantes que les arrojaron piedras.
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En una discusión urgente el martes, un comité especial para avanzar en el proyecto de ley estatal aprobó la nueva versión del mismo para una votación preliminar de la Knéset. El proyecto de ley del estado-nación es la pieza de legislación más importante del gobierno derechista y pretende violar la igualdad de derechos de los árabes de Israel, que se prometieron en la Declaración de Independencia.
En una columna para Le Monde, el historiador israelí especialista en fascismo se embarca en una comparación entre el destino de las personas judías antes de la guerra y el de las palestinas de hoy.
Pese a victorias pírricas como el veto estadounidense en el Consejo de Seguridad de ONU, o resonantes fracasos en últimas votaciones de organismos internacionales, Netanyahu insiste con su optimismo de una nueva era en las relaciones internacionales de Israel. Poco tiempo atrás afirmó: “Es verdad, persiste una hostilidad inherente contra Israel en distintas instituciones internacionales, pero en estos tiempos estamos frente a drásticos cambios con el acercamiento de muchos países a Israel por su gran poderío frente al terror y su potencial tecnológico”[1].
Más de 140 maestros firmaron una carta abierta pidiendo al Gobierno que cambie su decisión de deportar a los solicitantes de asilo a Ruanda y Uganda. Otros 190 líderes del sistema educativo de Israel, incluidos antiguos ministros de Educación, también publicaron una carta en la que pedían al ministro de Educación, Naftali Bennet, que interviniera y detuviera las deportaciones.
